تقنيات دمج اللعب في التعلم : العاب تربوية

 

يعمد العديد من المدرسين إلى دمج العديد من تقنيات اللعب في التعلم قصد الوصول إلى نتائج جيدة في تحصيل الدراسي للأطفال.

إن الطرق التربوية الحديثة المتبعة في التدريس ومن ضمنھا بيداغوجية اللعب قد اثبت فعاليتها ونجاحھا، فبذلا من أن تفرض على الولد من الخارج سوف تنمو من خلال حاجاته ورغباته، امكاناته على التعبير. فالمربي لم يعد يلجأ إلى نظام معياري " ورادع" يقوم على اساسه بالضغط والفرض. بل إنه يبحث عن مرجعيته في خطاب متكيف مع الفرد ومع المجتمع الذي يتطور فيه ھذا الفرض.

إن الميزة الرئيسية للنظريات التربوية الحديثة تكمن في احترام الذات فھذا الاحترام يتضمن إذ ن أخذ الكائن بعين الاعتبار، من حيث جديته ومن حيث غرابته. ولا يتوقف عند الاصغاء الى الرغبات بل يذھب إلى ما قبل الرغبة ويستبق الطلب. فاحترام الذات يعني مساعدتھا و ادخالھا إلى مساحة الرغبة.

لعبة فريق كرة القدم:

تتكون ھذه اللعبة نم فريق لكرة القدم معد من ورق الكرتون أو مجسمات من الألعاب.

  •  تستخدم ھذه اللعبة في تعليم الجمع والطرح في الرياضيات.
  •  تطلب المعلمة من التلميذ أن يغمض عينيه ثم تخفي بعض اللاعبين إذا أرادت تعليم الطرح أو تضيف لاعبين إذا أرادت تعليم الجمع.

لعبة ابحث مع أحمد:

  • تستخدم ھذه اللعبة للصف الأول في تعليم الأعداد ، حيث تطلب المعلمة من التلاميذ البحث عن عدد معين من الأشياء.
  • تلجأ المعلمة لطرح اللعبة على ھيئة مشكلة تعرض لھا أحمد ويحتاج للمساعدة بالبحث عن الأشياء التي يريدھا.
  • قد تكون مكعبات أو أدوات أو قطع نقدية ، أو صور أو أي شيء آخر.

لعبة قصة وحرف

  •  تستخدم ھذه اللعبة في تعليم الحروف وتقوية الذاكرة في نفس الوقت.
  • تسرد المعلمة قصة قصيرة أو موقف قصير ، تتكرر فيه كلمات تبدأ بحرف معين أو أسماء حيوانات وردت في القصة وتبدأ بحرف معين.

لعبة كرة السلة:

  •  تھدف ھذه اللعبة إلى تركيب كلمات لھا معان من الحروف.
  •  يعطى كل طالب كيسا من الكرات كل كرة مكتوب عليھا حرف واحد.
  • يرمي كل لاعب عددا من الكرات من مكان قريب والكرة التي تدخل السلة توضع جانبا.
  • بعد الانتھاء من رمي الكرات يقوم الطالب بتكوين أكبر عدد من الكلمات التي يمكن أن تتكون من ھذه الحروف.
  •  يمكن استخدام نفس الكرات في الرياضيات مكتوب عليھا أرقام بدلا من الحروف ، ويقوم الطالب بترتيبھا تصاعديا وتنازليا.

لعبة القرص الدوار:

عبارة عن قرصين من الفلين يتم تثبيتھما على قاعدة واحد في الخلف والقرص الاخر في الامام بواسطة دبوس حتى يدوران، القرص الخلفي يحتوي على رموز الاعداد والقرص الذي في الامام يحتوي على أشياء ملصقة على دوائر كل دائرة مختصة بعدد محدد. يقوم التلميذ بمطابقة رمز العدد مع الدائرة المناسبة للعدد من القرص العلوي.

لعبة الحيوان وكساؤه:

عبارة عن لوحة مقسمة إلى أربعة أقسام حسب نوع غطاء جسم الحيوان، يقوم الطالب بفرز صور الحيوانات المجسمة الموجودة في الصندوق ويلصقھا في مكانھا المناسب حسب نوع غطاء جسمھا.

تعليقات



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-